学英语的目的就是为了交流，口语能力差会使你不敢与人对话，从而没办法交流。下面我们为大伙带来了简单英语口语学习及有关内容，供大伙参考。
简单英语口语学习
1、学英语口语的方法是要模仿人家的说话。这包含英语语音和英语语调两部分。中国英语教学看重语调的极少,尽管有时候英语语调可能比英语语音更要紧。
2、可以用问学堂右脑王学习机,它整理了中国传统英语教育纠结于痛苦疲劳的背诵和复杂的方法和办法,而且浪费太多精力在无效的题海之中。传统教育只了解用低速低效的左脑,而对高速高效的右脑记忆方法和学习弃之不需要。
这个可悲的教育误区让中国无数的英语学习者沦为了英语学习的牺牲品,陷入苦背单词,抠语法的框架里去,没办法培养英语思维和语感。 英语口语的学习规律是从听到说,再到读写,像大家在婴儿期学习母语那样。
想要学英语口语,需要唤醒右脑潜能,并同时遵循科学的英语口语学习规律。只有通过唤醒右脑,高速输入高频英语信息,学会正确的方法和办法,学好英语及口语对话才能愈加轻松、有效。
3、进行跟读练习。用右脑王学习机播放,搞了解每个英语单词的意思,理解整个故事情节。跟着屏幕追随光标,放一句,学着人家读一句,然后,放手一句,再学一句,继续。
4、跟读过程中应该注意的两点:
必须要尽力模仿英语发音和语调,越象越好。
每一句可以回倒重放,但我倾向于让大伙完成一小段后再回去重来。
5、英语同步阅读。当你对英语口语发音、语调完全学会之后,就要在放录音的同时同步跟读。争取让我们的声音与他完全重合。注意英语语调和语音。假如中间有结巴的地方也不要紧,继续读下去,然后再回来重读。
6、注意用学到的语音语调。当滚瓜烂熟之后,可以进入下一个材料。
怎么样学英语口语
第一要有三心：恒心、决心、耐心
在英语发音中有三个要点即：音、腔、调。第一要学会单音的发音要点。单音不要搞得太细，因单音发得再准，如没让英语本族人听着顺耳的腔也不可以算表达。“腔”指的是英语单词音节的轻重和在话语中高低的变化。
中国人说英语不地道的一个重要原因就是腔不到位。发音学习的主要精力要放在腔上。除此之外，你得掌握英语本族人用语调传递信息和表达情感变化的习惯。
训练口语的几个语言环境
想让我们的英语发音纯正，那样可以到以英语为母语的国家，直接交流，但如此的方法普通人是达不到的，但这种方法是很昂贵的。
每个地方都会有英语角，英语角是一个可以互相学习，互相交流的平台。在英语角可以展示自己，增强我们的信息，训练我们的胆量，有学英语的环境。
找个外教一对一训练口语训练和出国学习的成效差不多，但成本会省不少。目前中海外国人不少，尤其是一些大城市，如北京、上海等地，外国人随处可见。可以主动上去跟他们用英语交流，或者烧钱找一个外教一对一专门陪练口语。
多进行口语的训练，可以多听英文歌曲，看英文电影，电视剧，模仿剧中人的对话。模仿他们发音的方法办法。可以买个大镜子，对着镜子对自己说话，提升我们的自信心。
英语口语学习技巧
第一，确定你一个人的英语水平。中国学生的通病是，书面阅读还可以，口语不可以，听力非常差，书写凑合。但每一个人具体状况又都不同，有人阅读专业书一目十行，但读报纸非常费劲。有人听新闻可以，听别的不可以。你需要第一知道自己，然后针对你的状况对症下药。这种评估工作最好找英语好的人助你做。
第二，确定我们的发音水平。有个初中生对我说他的发音没问题，可事实上他说的不少词我都听不懂。你学的是英国音还是美国音都无所谓，反正最后从你嘴里出来的一定是中国音。非常重要的是发音要合理。英语每个单词都有我们的念法，你不可以凭空想象。
在深刻知道自己状况后，大家学英语口语的第一步是要选一本好的口语教程。大伙不要小看教程有哪些用途。某著名大学已为该校教师开办多期口语班，均由外教讲课，但几乎没一期是成功的。缘由就是高估了该校教师的口语水平，从来没使用基础的口语教程系统教授。
可怜这类硕士博士，到目前还不会开口说英语。外教就更不幸，每次问“Any volunteer?”大伙都低头“沉默是金”，可怜这位白胡子老头居然要抛球决定由哪个回答!与“沉默是金”相反，有人很敢说，随意逮个人就乱说一气。
我有个朋友就是如此，常常会问我“Do you want to talk to me tomorrow?”，语气就像自己是什么大明星。时间他是花了不少，英语沙龙更是每晚必到，说得也非常流利了，但他的口语如何听如何别扭。为何?就由于他只想与人聊天，而从不愿好好背一下他买的那一大堆口语书中的句型。
如何学英语口语
跟自己交流。
假如我既没钱没条件请得起外教，也没一个学英语的环境呢?在这样的情况下，我又该如何学英语?其实我就是处在这样的情况中，我的办法是和自己来交流。
早晨起来3、5分钟用英语策划今天的生活，譬如简单地牢骚几句：I am so tired, why should get up so early to have classes? I do't want that! 然后可以换个角色劝自己: If you want to quit the class, your teacher will give you a low point.假如周围无人你就说出声来。假如旁边有好几个人，就自己默默地想。
然后起来做事情，你可以一边做一边把你正在做或者想到的东西讲出，譬如说" I am dressing myself, I hate this red one! I want to dress myself beautifully.有机会就说出声，没机会就默默地说。其实有时候无人监控，这类都可以讲出。
晚上睡觉的时候，到了床上之后闭上双眼，看看今天出了什么事情，总结一下今天的生活，把这类都用英语讲出。譬如说"What happened today? Oh this morning I talked with my friends, this afernoon, I had a cup of coffee. The coffee was so nice. I liked it so much. And I felt very happy today. ” 你看把发生的事用英语讲出，中学生都做得到，那样高中生更可能了。
而且还谈一下我们的感想、感觉、心情，这类都可以总结一下。早上计划用以后时，晚上总结用过去时。把练习过程用完成时说一遍。
勇于犯了错误。
假如最初跟其他人说话紧张的话，你就跟自己交流。你跟其他人说话紧张的话，最初自己跟自己说英文，不会错，说英语要变成翻译，第一想汉语，用英文翻译成汉语，其实发现这类汉语在课本当中都出现过，就是想不起来。
我建议有一些学习技巧，你要常常想一下，中国人说汉语如何说?看久了将来，英国是如此的英语，汉语这么说，熟练了将来就能发现英国人常常说“喝杯茶”。中国人用喝，你或许会说“drink a cup of tea”英语用“have a cup of tea”。另外犯错如何解决?在美国、加拿大，你说错话其他人都不会管你。
一般错误出现都不是特别的错误，即使是的话也要犯这个错误。 譬如说我明天到上海，可能说错了，Tomorrow I went to Shanghai.正确的是 I will go to Shanghai.但你会发现这是紧张导致的，说多了就不会犯这个错误。所以犯的错误没什么可的。80%的是可以纠正，剩下纠正不了的话也不会干扰交际。有这类错误也比你一点都不会强。