1、要擅长模仿
对大部分学英语的同学来讲,英语的词语量、句式的积累还极其有限,远不可以达到用英文流畅表达,挥洒自如的境地。在这一阶段进行创作是不合时宜的,假如非要创造,只能写出long time no see如此的文字来。因此,模仿是这一阶段的必经渠道。
谈到模仿,一些同学的方法就是背一堆范本,然后再到考场上进行一个剪切、粘贴的工作,成效不言而喻。这不是真的意义上的模仿,充其量算是默写课文。怎么样模仿呢?
第一,模仿的目的要明确。模仿的重点永远要放在肯定的句式结构上,而非个别的词语。道理非常简单:一个词,伴随文章内容的变换,可能就不可以用了;而句式结构是放置四海而皆准的东西,适用的范围广,学来对写作的帮忙也就明显。
第二,模仿的材料要地道。像新定义英语如此的教程就提供了不少原汁原味的英语表达法。盲目选择文章学习,记一些不中不洋的句子,以讹传讹,费时。
最后,模仿要体目前实质动笔上。譬如说,新定义第三册有一个句式说:for the simple1 reason2 that表示某种现象是什么原因什么,用在大学习英语考试中,大家就能拿来讲解为何自行车在中国这样的时尚,表达为:The bicycle is very popular3 in China for the simple reason that。然而,不少同学常常背了这类句式不需要,一谈到缘由仍然是because,等等。
2、要灵活变通
在批改英语作文的过程中,常常能发现一些将中文生硬地翻译成英文的表达法。因为中英文之间的差异和词语量、表达法积累的不足,出现难于表达的状况是十分正常的。重点问题在于怎么样处置。有一句话叫做立志如山,行道如水,套用在这个问题上就非常适合。写英文作文,必须要有决心把它写好,有信心把意思表达了解,这是立志如山;但重点是遇见问题时要有个灵活的态度,能像流水一样变通解决问题。
有个翻译界的故事说:在某大型国际会议的招待会上,一道菜是用鸡蛋做的。与会的客人问翻译:What is it made4 of?本来是很简单的一个问题,结果翻译太紧张,忘了egg这个词,但他急中生智,回答:It is made of Miss Hens son.这里,就是一个灵活变通的范例。绕道表达,是写作中应该常常运用的一种办法。
3、要细心察看
要写好英语作文,还要携带敏锐的目光细心地察看,注意英语中一些表达上的习惯。
譬如说,在正式文体的写作中,极少用 it isnt如此的略缩形式,而总是是一板一眼地写作 it is not。同理,在正式文体中的日期一般不缩写,阿拉伯数字一般会用英文表达(特别长的数字除外)。
再譬如说,翻翻新定义第三册所有些课文,会发现但凡一段文章的段首句出现转折时,转折词However都放在句子结构中的第二部分,以插入语的形式出现。剖析缘由,是由于段落刚开始就用转折词,会时转折看上去较生硬、突兀。
最后,很多同学在写作文时,习惯于把 since because for如此的词放在句首引导缘由状语从句。事实上,在大家见到的英语报刊杂志文章中,如此的从句通常都是放在主句之后的。另外, and也常常被误放在一句话的开头,表示两个句子之间的并列或递进关系。其实,常常留神地道的英语文章能发现,若是并列关系,完全可以不需要连词;若是递进关系,用 furthermore what is more更为常见。
4、要心有全局
英文写作十分强调形式上的严谨性,尤其是全局的丝丝入扣。假如写作时结构意识好,应试写作就简化成为一个填空的过程了。框架万变不离其宗,适合地填如看法、素材,文章就自然而然地立起来了。
学会了这类英文写作中的训练方法,会使提升英文写作水平的努力有更大的收益。